私の進路の定義
”人として進化するために歩む道”
要は
今って、”偏差値の高い大学”＝”いい大学”っていう公式より
そもそも
将来が保証されている時代じゃないから
医師や看護師、薬剤師。そして教師などの国家資格を持つ仕事以外は
実の将来なりたい姿から逆算して進路することと
あとは
自分が興味あること、探求したい学問を学べる大学・学部を選ぶべきなんです。
千葉大学に進学できる生徒が
社会事業大学に行ったSTUDY HOUSE生が象徴しています。
埼玉大学に進める学力があるけど
将来、秋田県で教員になるならば教員採用試験で有利な秋田大学に進べきだということです。
ま、それは置いておいて
大事なのは、文系や理系関係なく
一生身につけておく必要がある
”学ぶ力”を高めること❗️
だったら
好きなことを学んだほうが良いだろって話です。
この話が前提となり
さてさてって話です。
「いい加減にして下さい❗️」
先週の高３保護者面談16人中
保護者8人に吐いた言葉。
何に対して
私がいい加減にして下さいっ❗️って言ったのか。
それは
偏差値で大学を選ぼうとする親に対して。
当初の大学に
個別試験受けたら
STUDY HOUSEの子なら合格します。
そのための
合格アンダー点でも
そこまで作った点数。
あとは個別試験。
で
私は受験のプロであり、進路指導のプロでもあります。
それで
メシ食っています。
で
偏差値、親の大学へのイメージで
「〇〇大学は、無いです。」
おいおいっそれは逆に無いよ。
って１度は
私自身
グッて堪えます。
が
バババババーーーーーって吐いたのです。
だってね
私、
私立文系コースだったので
国公立理系の子
本当に尊敬しているのです。
私なんか２教科受験
国語と日本史のみ
そして
Fランクの大学。
受験科目数が少ない
そして
しまいには
巷で言われているFランクの埼玉のど田舎の大学。
大学の裏手で
牛飼われていましたよ。
でね
確かに２０代後半まで
学歴コンプレックスありました。
高校教員退職後にコンサルの会社に企業勤めした30代でも
もちろん
学歴によって人格まで見られて嫌だった。
けど
そんなの仕事ぶりで払拭させました。
バンバン仕事して
誰よりも質の良い仕事して
積極的に
机上掃除、トイレ掃除しましたもん。
コミュニケーション取るために
苦手な大人との対話、しましたもん。
根回しも
誕生日覚えて、企画したり
メール１通でも労りの言葉を添えていましたもん。
でも
学歴コンプレックスがあってのこと。
学歴コンプレックスが力になったってこと。
勉強できなかったし
しなかったから
仕方ないですが
学歴で
人格を見られている。
または
1番簡単な人物評価の学歴を使って評価されて
決して
良い気持ちにならなかった。
でも
仕事の質でカバーしたのです。
私は。
で
秋田にいて生活して
学歴って関係あるすか❓
これからの時代
学歴ってどこまで必要すか❓
て
高学歴出身のスタッフを雇ったことがあります。
私立で言えばトップ
国公立でも知らない人はいない大学
でも
仕事、出来ませんでした。
勉強できる＝仕事ができる
とも限らない。
けど
東大生と一緒に仕事していますが
東大生、なんだろう。
賢いなって思うのです。
プラス
バリバリの運動会系の部活動をしている東大生。
本当に賢いなって。
心底思います。
さてさて
逸れました。。。
秋田大学の国際資源学部を馬鹿にした親が
一昨年いて
めっちゃキレた時、ありましたが
私は大学マニアで
情報誌以外にもちゃんと所属している教授陣らが
どんな研究をしているか、論文見ますもん。
見ても分かんないけど、でも一通り目を通しますもん。
その上で
偏差値以上の価値があると見做せば
親御さんに
強くpushします。
今回もです。
学校の先生から
「は❓」お前、その学力があっても
そんな大学❓
おおおおおおおおおお
その教員、担任、出てこいや❗️
所詮、てめえは人事評価でA取ったことねーだろ💢
学校の先生も
偏差値じゃねー。
その子の特質を把握して、その子が４年後
どうなっているか。
どう価値づけされているか
価値あげされているか。
本気で
大学研究してっか❓
私自身は
すぐに大学入試課に連絡して
あれ、これ聞きます。
就職先
研究施設
単位認定される授業
研究所でどんなことを研究できてどんな成果を出して
世の中に
社会にどんな人財を直近で送ったか。
そして
その人は今、何をやって社会に貢献しているか。
めっちゃ聞きます。
秋田大学も然り。
秋田大学の方、本当に丁寧で
入試課で分からないと別の課に回して聞いてくださって
しかも
塾内生にパンフ渡したいので
古いので結構なので、頂戴❗️って言ったら
ちゃんと次の日に
１５０部用意してくださった。
秋田が誇れるのは
国際教養大学だけではないんです。
他にも
秋田大学
公立美大
県立大学
ノースアジアに秋田看護
赤十字
そして
衛生看護学院
専門学校もそれぞれあって。
みんな必死で各学校が生徒育成しています。
だって
そうしないと死活問題、継続問題だから❗️
なのに
偏差値が少しでも上の大学、学校。
はーーーーーーーーーーーー💢
偏差値足りていても
将来から逆算したら
絶対にやりたい学問を学び、人として磨いていく。
それなのに
偏差値って。。。。
だったら国内じゃなくて
海外に行けよっ❗️
って話です。
反対に
来年、既に浪人生活を送る高３生が数名います。
足りない点数でも
他人から見たら
無理〜っていう点数でも
志は強く、現役の時間内では成績を目標値まで上げられなかった生徒もいます。
こちら
私、人生掛けて来年、”合格”の２文字を絶対に授けたいと思っています。
既卒生の指導
めっちゃ得意です。
だって
ずっと私と一緒ですもん。
そして
４店舗目がその私の得意を体現してくれる場所になると思っています。
過激なタイトルすみません。
でも
本当に秋田に来て思うのです。
見てくれ
いや
見栄っ張り
実態に合わない、見栄の人、多い。
過大評価も大概にせっ。
反面
こうも思っています。
強烈な目的意識がないと、手にするものも手に出来ない❗️❗️❗️ってことも。
もしかしたら
私が県内一の見栄っ張りかもしれません😅💧
ちなみに明日の投稿
高校1年生から下の学年の親御さん、生徒は必読の
ウルトラ真面目な
大学入試共通テストの話をします。
良かったら一緒にお願いします🙏