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おはようございます。
先日、小学生と一緒に航空自衛隊に行ってきました。
いや〜メカ好きの私にとって、間近で見る軍用機ってワクワクするわけです。
そしてこの夏、始めて出会った小学生らが兄弟のように仲良くする姿
とっても嬉しいわけです。

大きな課題ほど、小さく分ける
読書感想文や自由研究を前にすると、何から始めればよいか分からず、机に向かっても手が止まることがあります。これは、やる気がないのではなく、考えなければならないことが多すぎる状態かもしれません。
頭の中で扱える情報には限界がある
認知心理学では、一時的に情報を扱う作業記憶には限界があると考えられています。大きな課題を一度に考えると、題材、構成、資料、文章表現などが同時に頭へ入り、負担が大きくなります。課題を工程に分けることで、一度に考える量を減らせます。
最初の一工程だけを決める
STUDY HOUSEでは、自由研究なら「テーマ決定→予想→実験→記録→考察」、作文なら「材料集め→構成→下書き→清書」と分けます。その日の目標は、全体の完成ではなく、一つの工程を終えることです。大きな課題も、小さな行動へ分ければ、始められる課題に変わります。
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