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おはようございます。
今日は国際教養大学にて勉強会です。
さてさて
勉強会だとしても、どれだけ一人ひとりに寄り添えるか。
どれだけ生徒の能力に合わせて
しっかり、丁寧に指導できるか。
当たり前ですが、そこを塾屋として忘れてはいけないと改めて思っています。

人に説明できて、初めて分かったと言える
問題は解けたのに、「なぜこの公式を使うの?」「どうしてこの答えになるの?」と聞かれると説明できないことがあります。答えが合っただけでは、考え方まで理解できているとは限りません。
説明することで理解の穴が見える
自分の言葉で理由や手順を説明する学習を「自己説明」といいます。研究では、学習者が考え方を説明することで、知識同士のつながりをつくり、理解の不足に気づきやすくなることが示されています。説明できない部分は、まだ曖昧な部分です。
HOWとWHYを言葉にする
STUDY HOUSEでは、答えだけでなく、「どこに注目したか」「なぜその方法を選んだか」を生徒に説明してもらいます。自力で解けるレベルから、解法を人に説明できるレベルへ進むことを目指します。説明できる知識は、数字や聞かれ方が変わった問題にも使いやすくなります。
無料体験・学習相談も受け付けています。
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