【勉強法】成績が上がる子と上がらない子のここが違う✍️
最初に！
野村克也元プロ野球監督の話
「自由奔放にやるのは、楽しいし、簡単。 しかし、それでは許されない。」
この言葉から最近思うこと。
やたらと個性、個性って言いますね。
いまの世の中は
この個性ってある程度、他者に貢献するだけの力・価値があるなら
個性という言葉を武器にして勝負しても良いと思います。
しかし
最近、Z世代だか、なんだか知りませんが
義務と権利
そして
そして
そして
先日、既卒生に雷を落としたのですが
「所属」
所属しているならば
STUDY HOUSE生ならば、なすこと、果たすこと
プライオリティが明確にあるのです。
”守・破・離”
所属も考えず
義務も解らず
権利を主張して、個性を発揮する。
ないないない
進路指導も然り
なんのための進路なのかをしっかりグリップしないと
お金を垂れ流すことになります。
お金の循環が社会に貢献するためだという前提を考えて
子どもへのお金を掛ける。
先日
お世話になっている社長さんに新年の挨拶を兼ねて
社長室にお邪魔して話をさせて頂きました。
その中で
小学生から教育費をかけている子どもが
継続学習の先に
県内最上位校で
今回の共通テスト
TOP１０に6人が入ったと。
東大・医学科の進路選択が可能になると。
「経済力が進路の幅を広げる。」
ということを言いたいのではなく
小学生の段階から
親が
お金の流れ、使い方について
子どもに認識させて
子どもも
そのお金が何のために
将来の自分の何のために”使わせて頂いているか”
そもそも
そのお金の源泉はどこなのか。
しっかり
きっちり知っている。
親御さんも
お金の循環について
小学生の段階から”わからせる活動”、”諭す活動”をしていた。
ということが裏にあると思っています。
個性は大切。
ただ
どうなんでしょうか。受け入れ体制側が、、、。
要は
個性を認めて、受け入れてくれる。
個性を尊重して育ててくれるには、それ相応の支援する環境がないと、実は自力であれやこれやとやらないといけないのです。
ん〜っ
放置状態であとは本人任せ。
難しい問題です。
当社が加盟している通信制高校の鹿島朝日高等学校
当社はその傘下にありますが
色々とやれることは多数ありますが、まだまだ未熟さを併せ持っています。
個性に合わせて
結構、つきっきりで経営的に
うまくやろうと思ったら
個性は
放牧状態になると🐄
どうしたものか。
今年の案件の１つです。
さて
個性という言葉に逃げ道を作っている君へ
最後に
『できること』
＋＋＋＋＋＋＋
ㅤ
できないことがたくさんあっても
できることはある
まわりの人が順調に見えても
ㅤ
「自分の道がある」
ダメなところがあるから
ㅤ
良いところが輝き
つらいことがあるから
喜びを感じられる
ㅤ
できることを続ければ
いつしか花は咲く
＋＋＋＋＋＋＋
やっぱりワガママと個性は紙一重。
個性尊重には
どうしてもリスクが伴うと思っています。。。💦
でも
やっぱり個の力が結集して
社会をより良くするために
敢えて
リスクを取りに行くリスクテイカーがいいなって💪
さあ
リスクテイカーになってやろうじゃないか！！！
あ
京都、最近行っていなっっっっっ。
いきたい、京都に。
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