台風の影響で秋田市内の高校は休校処置をとっています。
賢明な判断です。
さて
この記事をご覧ください🙋♂️
先日の放送でも
若い人たちの出世心が低いこと。
そして
不自由なく暮らしていくためには最低限の収入と知識があれば良いと。
とてもシンプルな生き方です。
羨ましいと思ってしまいます。
どうしても
ガツガツ
上に行けるなら上に行ってみたい。
立ってみたい。
そんな欲がありすぎる45歳です。
市内にある国学館高校のマネジメントを通して
秋田の高校、秋田の教育環境を変えたい❗️って想い、消えませんもん。。。
さて
先程の記事にもありますが
学習することは生きる力とも換言できると捉えています。
生徒を見ていると
口ではあーだ、こーだと言いますが
正直
君、秋田高校無理
そういう生徒も多くいます。
逆に
絶対に中央高校ではなく、北高校へ
そう思わせる生徒もいます。
ひたむきに努力できる期間に
ひたむきに努力しようとする生徒。
そんな生徒は
どこまでも支援したい。
反面
なんでも親が用意して
なぜか
甘んじて
自己評価がやたら高い生徒（←以前、投稿した記事内容です）
こちら
どこまでも落ちてもらいたい。
落ちるところまで落ちてもらって
そこで気付いてもらいたい。
心底思っています。
ただ
そんな状態になる前に
私が
鬼となって落とします。
そういう役目が必要だと思うのです。
で
無いと
その生徒は学ばないからです。
自主的に学ばないからです。
いまの学校教育は
全てに
セーフティーネットがひかれています。
ちょっと話がズレます。
私の子どもが
何かがあって死にます。
仕方ないと思います。そういう選択やそういう環境であった。運命であったと受け入れる「覚悟」があるからです。
この考えになったのは
父親が白血病になったことがきっかけです。
私と
180°真逆な真面目で常に自責で職人完璧気質でありながら利他の精神旺盛な父親が
白血病と闘ったあの2年間。
あの経験から
家族に
私にとって大切な家族に
最悪な死があったら、受け入れる覚悟があるってことです。
だから自分の子どもや
人様の子どもに対して”死ぬことを容認する”ということではなく
生きてもらいたい
必死で生き抜いてもらいたいから
学んでもらいたい。
常に学んでもらいたいと思うのです。
逆にのうのうと暮らす中で
親が
誰かが
フォローしてもらうという甘い考えのもと生きているなら
学びません。
工夫も生まれません。
だから
感度が低く、他への興味や貢献というところまで至りません。
生かされている
この世に生かされている以上
社会に貢献しなければいけない。そう思うなら出世することが社会への貢献の一つなら出世道を歩むべきですし
あえて
茨の道を歩む必要があると思っています。
そこで
工夫と知恵が生まれる。
しかし
今、私もそうでしたが学校教育はセイフティーネットを敷きまくって
個の伸張と言っておきながら
画一的でないと指導を入れて、、、。
もっと
解放しろ
そして
もっと危険にさらせっ。
と思うわけです。
社会との関わりが低すぎて
他者貢献や
そもそもの地域貢献に結びつかないから
秋田から出ても帰ってこない。
となるわけです。
ふ〜っ
今回の記事を読んでSTUDY HOUSEの受験生
受験を終わった高１生を思ったのです。
生徒自身が
自分の評価をどこに置かせて、学ばせるか。
学び続けるために、何を頭に描かせるか。
常に学び続ける環境を日本は用意している。
常に学び続けて
変化に柔軟に対応できる。たくましく生きていける環境を日本は用意してくれている。
だから
今回の記事のように
ちょうど良いところと勝手に判断して
学びを辞めて欲しくない。
コツコツ
志掲げて
自利ではなく、もっと大きな利他の精神で学んでもらいたい。
そう
なるためには
今以上に励んで、学んでもらいたい。
そうそう
学ぶと言っても
机に向かっての学びが全てではないことも付け加えておきますね💕
「人生はいつもスタートライン」が用意されていますから。
どんな人も
どういう人も
毎日がスタートライン。
さあ
今日も1日がんばりましょう💪
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