入試に風穴をあける冬にしよう💪😎
「冬の特別講習/年末年始答練」(小学生〜高校生)
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おはようございます。
熊です🐻
「成長度数は”フィードバックの数」です✨
生徒が毎日の学習計画表で振り返りを書きますが
この学習計画表を提出すると
担当の講師や先生たちから
”フィードバック”を生徒に書きます。
そのフィードバックをもらうことで
次の日が
今日よりも有意義な行動になると思うのです。
それが
”成長”
だと思うのです。
もちろん
教室での日常会話でもフィードバックがあります。
このフィードバックが多いほど
人が成長できると感じます。
フィードバックをもらうことで
自分が
人より優れていることを知ったり
自分に
足りなかったことに気づいたり
自分が
苦手なことを目の当たりします。
だからこそ
STUDY HOUSEでは
学習計画表の一日の最後に
必ず
自分で自分を自分の言葉でしっかりフィードバックをするのです。
「〇〇を理解することができた」と
ポジティブにフィードバックをすると
学習意欲につながり。
「〇〇をする時間がなかった」と
ネガティブにフィードバックした時は
ではどうしたら改善されるか
課題解決の力が身につきます。
社会に出たら
何が課題で
その課題をどうやって解決していくか
毎日、毎日
試されます。
だからこそ
一日一日を大切に
フィードバックを重ねることが大切です。
フィードバックを重ねることで
自分の中に溜まっている
不安なことがあれば
それを書いて、提出すると
先生たちが適切なフィードバックをもらえます。
適切な
第三者的な
俯瞰したフィードバックだからこそ
成功する確率がグンと上がります。
STUDY HOUSEの講師陣も
実は苦労人が多いのです。
たくさんの山を乗り越えた方々なので
生徒に真剣に
寄り添ってくれます。
ネガティブなフィードバックを
苦手とする子がとても多いです。
でも
社会に出ると
他者評価が全てなのです。
それまで
他者評価を受けずに成長すると
耐性がなく
心が折れることも
ネガティブなことも
ポジティブなことも
フィードバックし続けて成長してもらいたいのです。
だから
みんなも恥ずかしがらずに
どんどん
フィードバックして
フィードバックをたくさんの人にもらってみましょう!
”可愛がられる人が成長する人”
可愛がられる人は
人使いが上手いです。
フィードバックが上手いのです。
今日の記事を見て
ぜひ、”フィードバックが日常”になってもらいたいです。
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