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おはようございます。
STUDY HOUSEには、
「どうしたら成績が伸びますか?」
という相談が毎日のように寄せられます。
しかし、
私たちが一貫して伝えている答えはひとつです。
成績は“特別な才能”ではなく、“日々の習慣”で決まる。
実際に『483点&数学100点』を取った中3生の数名も、
医学部合格者も、AIU合格者も、難関大学合格者も
例外なく
“勉強の型”が整っていました。
今回はその裏側にある“具体的なルーティン”を公開します。
■① 朝の10分が「脳のスイッチ」を入れる
伸びた生徒が全員やっていることがあります。
それは――
「朝、机に座る」こと。
10分でいいのです。
英単語でも計算1ページでもいい。
脳が「今日も勉強する日だ」と認識するだけで、
その日の行動量が大きく変わります。
『483点・数学100点』の生徒も、
朝の10分英単語 → 学校到着後5分の見直し
を毎日続けていました。
■② “教科書ベース”で知識を固める(STUDY HOUSE型)
多くの中学生は、いきなりワークに手を出します。
しかし、
成績が伸びる生徒は違います。
①教科書の例題・問題・章末問題・コラムまで完璧にする
②その後にワークで確認する
この順番を徹底しています。
とくに数学で100点を取った生徒は、
- 教科書に掲載されている問題を最低でも3周
- 解き直しは“解き方を説明できる”まで
- ワークは間違いだけを徹底して潰す
この流れを崩しませんでした。
STUDY HOUSEでは開校当初から、
「教科書の再現性こそ入試最強の武器」
と言い続けています。
■③ インテイク(間違いの修正)が“即日”
成績が伸びる子と伸びない子の最大の違いは、ここです。
伸びる子:間違いを「その日のうち」に直す。
伸びない子:間違いを翌日以降・翌週以降に回すか、やならい。
間違いが新鮮なうちに修正することで、
同じミスが積み重なりません。
STUDY HOUSEでは、
生徒が提出した学習計画表に毎日コメントを返し、
「どのミスをどう直すべきか」を可視化しています。
『483点生』も、
間違い直し→ブラックノート(BN)への記録
を欠かしませんでした。
■④ 机に向かう“開始儀式”がある
習慣化できる子には、共通点があります。
それは――
学習を始める前のルーティンがあること。
たとえば、
- 机の上を30秒で整える
- 水を一口飲む
- 今日やる範囲をメモに書く
- 3分だけタイマーをセットする
こうした“儀式”が、集中状態を作ります。
逆に、儀式が無いと
「やろうかな…どうしよう…」
と迷う時間が長引きます。
■⑤ 毎日の“可視化”が続ける力を作る
成果を出した生徒の共通点として、
必ず“記録”をつけていました。
STUDY HOUSEでは、
「学習計画表」(日・週・月の3段階)を使って
行動量を数字で管理しています。
- 今日やること
- 今日できたこと
- できなかった原因
- 明日の修正
これを繰り返すことで、
“頑張っているつもり”が消え、
“現実にどれだけやれているか”が明確になります。
勉強の質が劇的に変わる理由はここにあります。
■まとめ|成績は“習慣”の総量で決まる
特別な才能はいりません。
・朝10分
・教科書→ワークの正しい順番
・即日のインテイク
・開始儀式
・学習の可視化
この5つを続けただけで、
偏差値40台の生徒が上位に食い込み、
『483点&数学100点』という結果を出しました。
勉強には、再現性があります。
STUDY HOUSEはこれからも、
「習慣の作り方」から全て伴走します。
成績を本気で変えたい方は、
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