入試に風穴をあける秋にしよう💪😎
「冬の特別講習／年末年始答練」（小学生〜高校生）
↓・↓・↓詳細はこちら↓・↓・↓
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進藤先生たちの一個下の代。
５年前に
東北大学に合格した生徒と不合格になった生徒。
合格した生徒は
E判定から合格を手にして、落ちた生徒は東北大プレ模試でもC判定を取るくらいの生徒で不合格。
とても印象に残っています。
合格した生徒は、とても懐っこい生徒。
もう片方の不合格になった生徒は
生徒もやたらネット情報や通っていた”秋田高校かぶれ”して鼻につく生徒。
そもそも
親からして、へそ曲がり。
私の価値観だからなので許してください。
先日
こんなことがありました。
「〇〇（＝男子生徒）〜っ、▲▲頼む！」
私から依頼された男子生徒
（嫌な感じで）
「俺スカ？」
表情と態度、言い方って大切ですね。
一気に私はシャッターを降りました。
お客様の生徒です。
が
私はシャッターが降りました。
試験まで残り数日にも関わらず
このメンタル。
このクソな対応。
いいですか。
頼まれごとは、試されごと
いいですか。
大人に頼まれて、どういう表情をするか、どう対応するか、どう発言するか。
他人の評価をされていること。
忘れて欲しくないですね。
ちなみに
これ全て
親の責任です。
幼少期からの親の子への”育て”方です。
だから
高校受験も大学受験も失敗する生徒の親に原因があり
親が受験失敗の土台を作ってしまうことがあるってことです。
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『三つ心、六つ躾、九つ言葉、十二文、十五理で末決まる』
（みつこころ、むつしつけ、ここのつことば、じゅうにふみ、じゅうごことわりで すえきまる）
江戸時代の子供の教育の考え方で私の書籍にも紹介しています。
私らSTUDY HOUSEでは
この５つをとても、とても大切にしています。
私の解釈は以下です。
↓↓
三歳までに「心」を育てる。（＝『子は親の言う通りにならない。親のした通りになる』愛情を持って接することと、見本を見せることが大切）
六歳までに「躾（しつけ）」をする。（＝『相手を思いやるやさしさ身体作法を何度も何度も出来るまで繰り返し行う』何度も何度も繰り返しが重要な時期）
九歳までに「言葉」を身につけさせる（＝『挨拶は当然のこと、他人への口の利き方を教える』九歳までに世辞の一つも言えないようでは大成しない）
十二歳までに「文」をマスターさせる（＝『十二歳までに自分の意思と相手に伝わる文字による表現が自在にあやつれるよう』）
十五歳までに「理」を知り、行動する力を体験の中で教える（＝『社会の中の森羅万象に対してその真実を見抜く力を養って周りとの同調することと自分の意思を他人に理解してもらって、協調する中で自分の居場所を確保すること』）
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人して、可愛くねー奴は
社会に出てから、柔軟に対応することができず、社会に対していつも愚痴を言います。
愚痴るのは
大抵、中途半端だからです。
いい加減な時は
言い訳します。
改めて伺います。
「お子さん、仲間から、大人から、社会から可愛がられていると思います？」
この３つの
仲間
大人（＝目上の人たち）
社会（＝所属する集団）の３つからですよ。
はっきり
スッキリ言えたら良いですが
もし
言えない場合、、、、💦
STUDY HOUSE中３生
ここに来て
人が変わったように、取り組む生徒がいる中で
どうしても目立ってしまうのです。
上記、３つが揃わない生徒。
自己中心的。
そんな生徒に神様が
お力をお貸しすると思いますか？
小学校からこれまで
運がない
大事な時に成果を上げられない。
そんな子どもであるなら、それは身近で、日々を
自己中心的な判断で
自己判断の中で事を終わらせ、片付けているのです。
もし
お子さんが家で学校や塾、習いごとに友人関係に
愚痴を言ったり、マイナス発言をしたら
親御さんはどう対処しますか。
ここに
親としての真価。私たちの評価と社会的の位置付けがされると思っています。
11月末に実施された中３実力テストの結果が
数学で業者採点ミスがあって揃うのが遅くなりましたが
STUDY HOUSE生
よくここまで成果を上げたね❗️って褒められる成果をあげた生徒が9割
しかし
「おい💢お前っ」と言いたくなる生徒1割。
この1割の生徒の特長について
明日の記事で詳細を伝えますね。
改善されたら
間違いなく成果を上げられますよ💪
そうそう
私、生徒を思って、外に外食等に誘うことがあります。
にも関わらず
断った生徒、一生誘いません。大人もです😁
わがままさ全開でもある48歳っす。
けど
生徒に成果を出させることは世界一だと思っています。
そして
そのために多くの時間を使っている❗️とも
言い切れる毎日を送っています。
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